Aufgabenschule – Betreuer (pädagogische Begleiter) für besondere Fälle

Ziel der Aufgabe :     Begleitung von Kindern und/oder Jugendlichen mit besonderen

                                    Defiziten (z.B. erstankommende Schüler)

Konkrete Aufgabe :   Hilfe beim Erlernen der deutschen oder französischen Sprache für

                                    Primarschüler, u.a. durch intensive Sprachförderung

Nicht-Aufgaben :      Sprachunterricht

                                    Hausaufgaben erledigen

Zentrale Aufgaben : Sprachförderung durch Spiele und Methoden, sowie gemeinsames

                                    Üben in der kleinen Gruppe

Optionale Aufgabe:  Vermitteln von sozialem Verhalten und gesellschaftlichen Regeln

Fähigkeiten/Wissen: Gute Kenntnisse der zu erlernenden Sprache

                                     Interesse für Methodik + Pädagogik

                                     Autorität + interkulturelle Elemente

Zeitspende :               wöchentlich 1-2 Stunden mittwochs nachmittags (zw. 13 u. 16 Uhr)

                                     während der Schulzeiten (außer Schulferien)

Schnittstellen :           Koordination der Aufgabenschule

                                     (Direktoren/Klassenlehrer der Schulen)

Nutzen :                      sprachliche Eingliederung von neuankommenden Kindern

                                     Hilfe bei der Integration und dem Kennenlernen unserer gesellschaftlichen Regeln

Sonstiges :                  Kostenerstattung möglich